校领导调研双创工作提出:深化改革,提振信心,以“专创融合”引领人才培养模式改革
责任编辑:tyxy 时间:2020-01-15 点击数:
1月14日下午,校领导马蜂、刘前信、孙美华、杨京湘赴创业学院调研创新创业工作。党政办、组织人事处、宣传部、教务处、学工处、团委、人文学院、国际学院等部门及各二级学院负责人参加调研。调研会由马蜂书记主持。
创业学院高泽金老师以“我校创新创业工作的现状与亟待解决的问题”为主题,结合创业学院近3年发展历程和工作成效,分析当前创新创业工作中面临的任务多、抓手少、环境差、队伍弱等问题,指出创新创业工作亟待各部门协调联动、齐头并进,以充分发挥创新创业在人才培养、教师成长、科研导向、办学定位等方面的服务作用。
杨京湘副校长和孙美华副校长先后对创业工作给予指导。杨京湘副校长从分管创新创业工作的角度,要求老师们明确工作定位和自身定位,协调各方力量争取更多支持,要求创业学院要指导各学院开展专创融合工作。她还要求大家多学习、多参访,开阔工作视野。孙美华副校长指出,创新创业工作目前要考虑的是该如何把握机遇、加速发展的问题。她说,社会和产业的变革正在加速,不反加速教育变革,就可能加剧教育与市场的脱节;不推动“专创融合”,就会在产业和社会变革中迷失方向。她要求各学院、各专业制定自己的“专创融合”方案。
刘前信校长在讲话中鼓励全校各部门振奋精神,不畏难、不菲薄,相信我校创新创业教育的工作基础和潜力,全力推进创新创业教育和“专创融合”。他提出明确要求,要基于“发展是第一要务”的原则,看清楚创新创业工作的方向,明确学校定位,争取上级部门更多支持;要基于“大众创业、万众创新”的战略意图,明确创新创业教育的重点,看清楚创新创业在培养技术技能型人才中的重要价值;要基于大学基本职能的发挥,强力推进创新创业教育,形成各项事业发展闭环;要基于学校建设的中心工作,寻找工作的切入点和突破口。学校创新创业教育要做到“全覆盖、广撒网”,要既能服务地方经济的发展需要,也要能满足学校的管理要求。
最后,马蜂书记指出,“创业学院过去3年的发展是在艰难中摸索、在思考中前行,能取得今天这样的成绩实属不易”。他指出,创新创业教育是当今国家宏观经济发展战略,是社会风尚、时代潮流、大势所趋,既是学校自身发展的诉求,也是教育部对高校人才培养模式改革的要求。他要求,所有职能部门和二级学院领导要加强创新创业宏观政策学习,反思传统教育模式中不适应技术进步、社会发展和教育变革需要的习惯和做法。他强调,全校要加强创新创业“意识培育”,全面营造双创氛围,大力宣传国家、省、市创业政策。各二级学院必须制定符合本学院专业发展需要的创新创业工作方案,明确一位主要领导负责创新创业工作,明确一位得力的创新创业工作负责人,实现各学院创新创业工作“提档升级”。形成“创新创业工作”制度,每月召开创新创业工作例会,校领导听取各部门、各学院有关创新创业工作情况汇报。他号召全校合力打造“光谷创业论坛”等工作品牌,进一步增强我校创新创业工作的影响力。
各部门、各学院负责人充分表达了对创业学院老师们辛勤付出的“点赞”,看到学校播下的创新创业“火种”逐渐演变成“火苗”,也坚信这些“火苗”在全校师生的共同努力下能够绽放“火花”。

调研会现场

马蜂书记讲话

刘前信校长讲话

孙美华副校长讲话

杨京湘副校长讲话