一、活动宗旨

农村体育工作既是建设新农村的内容，也是新农村建设的手段和载体。农村趣味运动会目的是以人为本，提高农民生活质量，发展农村体育事业，开展农村全民健身活动。其作用在于有利于增强农民体质，有利于农村精神文明建设，有利于提高农村基层组织的凝聚力，有利于富裕起来的农民扩大体育文化消费，优化农村消费市场和生活环境，吸引社会资金对农村投入，拉动农村经济增长。

二、活动时间及人员安排

第一期：6月28日-7月4日

带队老师：魏杰、毛俊琦

参与学生：袁知翼（宣传委员）、曾少坤、孙文杰、刘鑫（生活委员）、董鹏

第二期：7月5日-7月11日

带队老师：周静思、万小惠

参与学生：李磊（生活委员）、李家豪、李志伟、吴青松（宣传委员）、林石峰

第三期：8月24日-8月30日

带队老师：易帆、金灵子

参与学生：李奎（生活委员）、朱顺武、王瑞卿、郭郑康、张欣兴（宣传委员）

三、活动地点

湖北省武汉市新洲区绿山村

四、活动准备

（一）实地考察，深入了解该村实际情况。

（二）做好在该村的暑期活动工作，与当地村民取得良好的接触。队员合理分工，对各种素材的搜集和准备。

（三）对当地留守儿童体育运动开展情况做调研。

五、具体活动安排

第一期活动周安排：

时间	7月5日	7月6日	7月7日	7月8日	7月9日	7月10日	7月11日
上午	准备工作	辅导功课 打理体验田	帮助孤寡老人打扫卫生	辅导功课 打理体验田	帮助老干部老党员填写表格	开展社会调查	总结本期下乡工作
下午	开展社会调查	学习足球	学习毽球	趣味运动嘉年华	复习足球	复习毽球	收尾工作返程
晚上	总结、学习心得、分配工作
负责人	袁知翼	曾少坤	孙文杰	刘鑫	董鹏	全体成员

趣味运动嘉年华活动安排：

（一）螃蟹赛跑（负责人：孙文杰）

1. 参赛队员一双人小组参赛，赛道长50米

2． 一次七组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时， 同组两人背对背用躯干夹抵住一足球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜。

3． 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4． 中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5． 抱球跑者取消比赛资格。

（二）送鸡毛信（负责人：董鹏）

1. 男生赛道长200米，女生赛道长150米

2. 听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表

3. 背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米跑

4. 中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

5. 比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格

6. 最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜

（三）八字运球接力（负责人：刘鑫）

规则：学生排成纵队站起跑线后，起跑线前１０～１５米内放２～４个障碍物，每２个障碍物前后间距３米，游戏开始，从起跑线出发绕“８”字线路依次运球绕２个障碍物，交给下一位队员，先完成的小组为胜。

（四）“3对3”毽球对抗赛（负责人：曾少坤）

1. 参赛队员以三人一组参赛，组内无男女成员限制。

2. 比赛场地类似羽毛场场地，长8米，宽4米，球网顶端距地面垂直高度为1.5米。

3. 比赛规则也同羽毛球相似——发球过网，球不得落地……

4. 比赛采用淘汰赛，三局两胜制，每局三个球。

5.最后三支球队取一、二、三等奖。 （五）足球保龄球：场地10m*5m（负责人：袁知翼）

规则：在规定区域摆放“保龄球”，每人踢三个球，共计踢倒10个“保龄球”为获胜。

预期效果及展望:

使村民们在辛苦劳作至于能在运动中得到放松,使孩子们在短暂的一周活动中快乐成长,并使全村村人对毽球与足球运动有所了解,让更多的人学会运动,学会毽球和足球的基本练习方法。

第二期活动周安排：

时间	7月5日	7月6日	7月7日	7月8日	7月9日	7月10日	7月11日
早上
上午	准备工作	辅导功课 打理体验田	帮助孤寡老人打扫卫生	辅导功课 开展社会调查	帮助老干部老党员填写表格	辅导功课 打理体验田	总结本期下乡工作
下午	复习踢足球、做游戏	趣味游戏、身体素质练习	复习踢毽球、做游戏	学习篮球	学习篮球	“球球嘉年华”活动、颁发奖品	收尾工作返程
晚上	总结心得、计划	总结心得、计划	总结心得、计划	总结心得、计划	总结心得、计划	总结心得、计划
负责人	林石峰	吴青松	李家豪	李磊	李志伟	全体成员

“球球嘉年华”活动安排：

游戏为个人闯关计时赛，计算总用时得分，第三关和第四关为计数加分，总分多者排名在前。（张欣兴计时）

第一项（李磊）：踢毽球。(在4Mx4M的方块内，不限部位，允许用手捡球，但必须在方块内完成颠球，累计颠球20个可进入下一关。动球开始计时)

第二项（李志伟）：10M手拍篮球。（踢毽球完成后跑到第二项起点，手拍篮球跑过终点线方可进入下一关，）

第三项（林石峰）：10M脚运足球。（在手拍篮球过终点线后，换足球，用脚将球运回起点线）

第四项（李家豪）：射门。(在脚运足球回到起点线以后，将球踢入5M外的小门内，若球未进，仍可继续射门，但必须将球放置起点线，直到进球后计时停止。）

预期效果及展望:

通过“球球嘉年华”活动，让孩子们掌握球类运动的游戏方法，热爱体育，热爱运动，拥有强健的体魄，“革命”就有了本钱。正所谓授之以渔，这才是我们本次体育学院下乡，体育助农的核心目标。

第三期活动周安排：

时间	7月5日	7月6日	7月7日	7月8日	7月9日	7月10日	7月11日
上午	准备工作	辅导功课 打理体验田	帮助孤寡老人打扫卫生	辅导功课 开展社会调查	帮助老干部老党员填写表格	辅导功课 打理体验田	总结本期下乡工作
下午	学习羽毛球	童趣、同心活动	复习羽毛球	学习健美操	学习足球	童趣、同心活动	收尾工作返程
晚上	总结、学习心得、分配工作
负责人	李奎	朱顺武	王瑞卿	郭郑康	吴青松	全体成员

“童趣 同心”活动安排：

1、《懒惰的自行车》

在前面车筐上放标志

规则：自行车在规定的跑道上(约50厘米宽，15米长的跑道)行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。参赛人数：不限

2、《串珍珠》

有道具器械针线若干

规则：比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回，第二个继续，最先完成的队为胜。

3、《2人3足》

规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。参赛人数：2人一组组数不限。

4、《乒乓接力赛》

球拍上设置海报

规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。注意：传球过程中不得掉球、手触球。

5、《背球接力赛》

规则：2人为一小组，4小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的竹竿再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

6、夹乒乓球

比赛时间为3分钟在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子一个为空的放在另一张桌子上(距离10米，)1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在3分钟内用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

7、翻山越岭

规则：参赛队员一双人小组参赛，赛道长100米；比赛开始前一人俯身做“山”。听到开始信号后，另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点做“岭”，再由队友翻过。如此往复，只知道到达终点。起点设置一个标记点，之后每隔五米设置一个标记点

中途有未翻过障碍者，需再重新翻越

小组两人都到达才算结束

比赛取前三名到达终点的小组为胜者

8、袋鼠跳接力赛（每队六人，其中女队员必须至少一名）

比赛规则：三组队员按照纵队方式排列在起点，比赛单线距离为15米，15米处设置一个标志杆，当比赛预备信号发出后，参赛的六位队员都要将双脚套入麻袋，比赛哨声响后，第一位队员马上以跳跃的方式双手抓住麻袋边沿向前出发，绕过15米标志杆后跳回起点并击掌启动第二位队员出发（必须在起点线内击掌第二位队员），第六位队员回到起点计时结束。

比赛队员在比赛过程中必须双脚都在麻袋中，双手拉住麻袋边沿并以跳跃的方式比赛，不得出现奔跑或脚出麻袋的情况。队员的交接必须在起点线内完成。

比赛道具：篮球场画出三个跑道，每个跑道长15米，宽2米，跑道间距2米，粗麻袋若干（包括备用麻袋至少25只），标志杆（或障碍物）3个

9.体育竞赛项目（羽毛球拍及球，足球，健美操教学等等）

预期效果及展望:

首先让农村留守儿童接触到比较多的运动项目，了解羽毛球、乒乓球、足球的运动玩法，让他们知道健美操的表现形式；掌握正确的运动技能，在玩的过程中锻炼身体，从而影响他人，带动全村运动氛围。